Programazio Neuro Linguistikoa

Programazio Neuro Linguistikoa komunikazio interpertsonalaren eredu pseudozientifiko bat da, experientzia subjektiboetaz eta jarrera arrakastatsuetaz arduratzen dena. PNL-a prozesu mental bat da zeinaren bitartez zentzumenak erabiltzen ditugun mundua hautemateko eta gure jarreraren informazioa kodifikatzeko. 

Teknika hau eremu anitzetan erabili daiteke, haien artean, hezkuntzan. Horretarako, dituen etekinak ezagutzea lagungarria bilakatuko litzateke, hona hemen hauetako batzuk: 

• Ohitura txarrak edo negatiboak positibo bihur daitezke.
• Norbanakoak bere ekintza eta emozioak edozein egoeretan kontrolatzen ikasiko du. 
• Gainerakoen emozioak ezagutuz, besteekiko interakzioa hobe daiteke. 
• Motibazioa oinarria izango da teknika hau aurrera eramatean, hortaz, horrek ere jarreran eragingo du.
• Beldurrei edota fobiei aurre egiteko aukera ematen du. 
• Talde lanean laguntzen du. 

Esan beharra dago, Programazio Neuro Linguistikoak ahozko hizkuntza ez ezik, ez ahozkoa ere erabiltzen duela. Entzumena, usaimena, dastamena, ikusmena eta ukimenak besteen informazioa ematen digute eta, beraz, aipatutako zentzumenen erabilera desegokiak norberaren eta testuinguruaren arteko harreman desegokia sortuko du. Honenbestez, ikasleekin ez dugu bakarrik ahozko hizkuntza landu behar, baizik eta komunikatzeko dauden bide guztiak.

PNL-a zer den jakinik eta lortu ahal direnak kontuan izanik, Lehen Hezkuntzan aurrera eraman daitekeen teknika bat dela esan dezaket. Hala ere, hurrengo sarreretan adimen emozionala lantzeko ariketa desberdinak proposatuko dizkizuet.

Azkenik, hemen duzue adimen emozional maila neurtzeko test labur bat. URL honetan, informazio gehiago eskuragarri egongo da eta baita testa betetzeko aukera izango duzue ere.